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綿陽(yáng)市高中2015級(jí)第一次診斷性考試
語(yǔ)文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及參考答案
一、（35分）
（一）（9分，每小題3分）
1.B（除了“官府的賞賜”還有“官員贊助”）
2.C（“都用了比喻論證”錯(cuò)）
3.A（A“隱士們秉承道家‘天人合一’之念”于原文無(wú)據(jù)）
（二）（14分）
4.（3分）C（沒(méi)有外貌描寫(xiě)）
5.（5分）交待“偷雞事件”發(fā)生的社會(huì)背景：遭遇水災(zāi)，全鎮(zhèn)困頓；推動(dòng)情節(jié)發(fā)展：正是由于幾乎家家缺吃少穿，才會(huì)發(fā)生“偷雞事件”；為張爺誤會(huì)“我們家”埋下伏筆：初來(lái)乍到的外來(lái)戶且生活艱辛；④從側(cè)面交待父親堅(jiān)持“自證清白”的原因：投奔同鄉(xiāng)且立足未穩(wěn)；⑤用生存的艱難襯托出我們家對(duì)家風(fēng)的堅(jiān)持：再困難的生活，人也不會(huì)墮落。
（每點(diǎn)1分，答到4點(diǎn)給滿分）
6.（6分）
對(duì)家族整體層面的影響：“偷雞事件”中堅(jiān)持自證清白，贏得張爺及鄉(xiāng)鄰的信任，讓大伯三兄弟找到工作；大伯三兄弟在紙廠任勞任怨，在黑龍江扎下了根；
對(duì)家族個(gè)體成員的影響：父親為了保護(hù)家族名聲，堅(jiān)持自證清白；大伯極力保護(hù)祖輩牌位與堂號(hào)，并將堂號(hào)刺在胸口；“敦本堂”早已在我心中生根，為官多年，一塵不染。
（對(duì)家族整體和個(gè)體的影響各3分）
（三）（12分）
7.（3分）D（“我們不能夠在加權(quán)后進(jìn)行平均數(shù)的統(tǒng)計(jì)”錯(cuò)，原文的意思是不能過(guò)度加權(quán)）
8.（5分）BC（A.“首次使用”錯(cuò)，上個(gè)世界90年代王兆鵬就用數(shù)據(jù)給唐詩(shī)宋詞排名次D.“側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該放在西部地區(qū)”于原文無(wú)據(jù)E.“利用大數(shù)據(jù)是行業(yè)發(fā)展的前提”過(guò)于絕對(duì)。）
9.（4分）依托大數(shù)據(jù)，對(duì)社會(huì)各行業(yè)進(jìn)行更科學(xué)、有效的研究，合作共享，爭(zhēng)取更大的發(fā)展。要保持清醒的頭腦，對(duì)大數(shù)據(jù)隱藏的煙幕彈仔細(xì)辨別，不能盲目相信“偽大數(shù)據(jù)”。
（每點(diǎn)2分）
二、（35分）
（一）（19分）
10.（3分）A
11.（3分）A （左遷為貶官）
12.（3分）D（“任尚書(shū)時(shí)主動(dòng)疏通渭水”錯(cuò)）
13.（1）（5分）當(dāng)時(shí)皇太子楊勇對(duì)時(shí)政非常了解，皇帝想提高東宮官吏的聲望，就常讓朝廷大臣兼任東宮的官職。 （劃線處各1分，大意1分）
（2）（5分）太子因?yàn)樘K孝慈的離開(kāi)，（心中）很不平，在言語(yǔ)、表情上也有所表露，蘇孝慈就是如此的被太子倚重。 （劃線處各1分，大意1分）
（二）
14.（5分）AD（A．“暗寫(xiě)詞人已屆暮年的憂傷”錯(cuò)；D．“甘做求田問(wèn)舍的庸人”錯(cuò)。）
15.（6分）“以不早退為戒”：上片寫(xiě)謝安本抱有功成身退的心愿，可結(jié)果卻是“扶病人西州”，從而產(chǎn)生“退隱的雅志”困于“軒冕”的“遺恨”，而謝安的“遺恨”正是蘇軾引以為“不早退”的鑒戒；
“退而相從之樂(lè)為慰”：下片設(shè)想辭官歸隱后的情景——在歸家途中，每有“佳處”則可盡情游玩；同時(shí)設(shè)想兄弟相聚，可盡興喝酒唱歌，無(wú)拘無(wú)束，而這些“相從之樂(lè)”正是對(duì)歸隱的最大安慰。 （劃線處各1分；大意接近即可）
16.（1）安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏
（2）蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也。
（每空1分，與原文不符該句不得分）
三、（20分）
17.（3分）B（綆短汲深：綆：汲水用的繩子；汲：從井里打水。吊桶的繩子很短，卻要打很深的井里的水，比喻能力薄弱，難以擔(dān)任艱巨的任務(wù)，多用作謙語(yǔ)。美輪美奐：形容房屋高大美觀，也形容裝飾、布置等美好漂亮。犯而不校：別人觸犯了自己也不去計(jì)較。對(duì)簿公堂：在官府公堂上受審問(wèn)，后來(lái)指在法庭上對(duì)質(zhì)或上法庭打官司。半大不小：指人未到成年但已不是兒童的年齡。不言而喻：不用說(shuō)就可以明白，不能夠用在句中作狀語(yǔ)，用在此處不合適。）
18.（3分）B（A.“能力的強(qiáng)弱……機(jī)制的健全”錯(cuò)，一面對(duì)兩面；C.“約59人死亡、515人受傷”錯(cuò)，不合邏輯；D.“國(guó)有企業(yè)、上市公司和龍頭企業(yè)”錯(cuò)，不能并列，“杜絕……現(xiàn)象”與“增強(qiáng)……意識(shí)”語(yǔ)序不當(dāng)）
19.（3分）C（“斗膽賜教”不妥，可改為“不吝賜教”）
20.（6分）① 智力可分為兩種②它是后天習(xí)得的③并不因年齡的增長(zhǎng)而降低
（每句2分）www.17youxiu.cn
21.② 讓孩子上補(bǔ)習(xí)班也不一定會(huì)割裂家庭親子關(guān)系 ③ 剎住補(bǔ)課“歪風(fēng)”，孩子的假期也不一定就會(huì)有藍(lán)天白云 （寫(xiě)對(duì)一處給2分，寫(xiě)對(duì)兩處給5分）
22.按照2017年高考作文閱卷標(biāo)準(zhǔn)賦分。
參考譯文
蘇孝慈是扶風(fēng)人。父親蘇武周是周朝兗州刺史。蘇孝慈年少時(shí)沉著謹(jǐn)慎，很有才干，容貌俊美。周朝初年任中侍上士。后來(lái)又拜授都督的官職，（蘇孝慈）出使到齊國(guó)，因其奉命出使讓皇帝滿意，回京后升為大都督。當(dāng)年他又出使到齊國(guó)，回來(lái)以后授予宣納上士。后來(lái)他又跟隨武帝討伐齊國(guó)，因?yàn)楣Ω叨秊殚_(kāi)府，皇上賞賜他文安縣公的爵位，食邑一千五百戶。不久又改封為臨水縣公，增加食邑一千二百戶，之后連續(xù)升遷做到工部上大夫。
高祖接受禪讓后，（蘇孝慈）晉升爵位為安平郡公，并被授予太府卿的官職。當(dāng)時(shí)皇家大業(yè)剛剛奠定，各行各業(yè)剛剛開(kāi)始，朝廷征召天下的工匠，即使只有一點(diǎn)點(diǎn)手藝的人，也無(wú)不把他們?nèi)考衅饋?lái)。（皇帝讓）蘇孝慈總管這件事，世人認(rèn)為蘇孝慈很有管理才能。不久，他又升遷為大司農(nóng)，一年多以后，又授予他兵部尚書(shū)的官職，皇上待他更加親密。當(dāng)時(shí)皇太子楊勇對(duì)時(shí)政非常了解，皇上想提高東宮官吏（太子屬官）的聲望，就常讓朝廷大臣兼任東宮的官職。于是（皇帝）就授命蘇孝慈擔(dān)任太子的右衛(wèi)率，仍舊擔(dān)任兵部尚書(shū)的職務(wù)。第二年，皇上在陜州設(shè)置常平倉(cāng)，以便把糧食轉(zhuǎn)運(yùn)到京城。由于渭水含沙量大，水流忽深忽淺，漕運(yùn)的人為此都很苦惱，于是朝廷決定疏通渭水，挖一道水渠同黃河相連，命令蘇孝慈監(jiān)督這項(xiàng)工程。水渠修成后，皇上認(rèn)為他做得很好。后來(lái)又讓他兼任太子右庶子，轉(zhuǎn)而授予他左衛(wèi)率的官職，仍舊擔(dān)任工部尚書(shū)、民部尚書(shū)，人們都稱贊他很干練。幾年以后，他晉升為大將軍，轉(zhuǎn)任工部尚書(shū)，依舊擔(dān)任左衛(wèi)率。這之前，因?yàn)楣┙o官吏的經(jīng)費(fèi)不足，臺(tái)省府寺都設(shè)置了放貸的機(jī)構(gòu)，收取利息作為官俸。蘇孝慈認(rèn)為官府和百姓爭(zhēng)利，不是教化天下的辦法，就上表章請(qǐng)求予以禁止，（同時(shí)）請(qǐng)求對(duì)于公卿以下的官吏按職位差別分給田地，皇上都很贊成并采納了這些建議。開(kāi)皇十八年，皇帝將要廢除太子，又擔(dān)心蘇孝慈在東宮輔助太子，于是就調(diào)蘇孝慈出京任淅州刺史。太子因?yàn)樘K孝慈的離開(kāi)，心中很不平，在言語(yǔ)表情上也有所表露，蘇孝慈就是如此的被太子倚重。仁壽初年，（蘇孝慈）升任洪州總管，在兩地他都施行仁政。這以后，桂林山越人糾結(jié)叛亂，皇上下詔命蘇孝慈任行軍總管，（蘇孝慈）擊敗了叛軍，平定了叛亂。這一年蘇孝慈死在任上。（蘇孝慈）有一個(gè)兒子叫蘇會(huì)昌。
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