鄒廣文《技術時代的人文關懷》閱讀答案
（一）（貴州凱里第一中學2018屆適應性考試）論述類文本閱讀（9分，每小題3分）
閱讀下面文字，完成1～3題。
如今，科學與技術所構成的“普照光”照耀著人類的日常生活，并且在社會發展過程中扮演著越來越重要的角色。這不僅僅意味著技術廣泛滲透于我們的物質世界，而且更是意味著技術成為一種難以察覺的社會意識形態，開始深度的干預并塑造著人類的文化生活。德國哲學家雅斯貝爾斯說，技術時代是人類的轉折時期，其重要特征是科技成為決定性的力量。
當一個國家處于由農業文明走向工業文明的社會轉型發展階段，人們往往對科學技術寄托了太多的期望，因而就很容易進入一個技術統治的時代，這一點已經被西方國家的發展歷程所印證。因此，在科學技術日新月異的今天，我們要自覺審視技術給我們社會生活所帶來的影響。
技術一方面提高了生產力，豐富了人的日常生活；但另一方面也導致了技術與人文生活之間的日益分裂。在古代，科學與人文尚未明顯分化而是能夠融洽共存的，譬如中國古代的周王官學就明確要求學生掌握六種基本才能，即“六藝”——禮、樂、御、射、書、數。這其中的“御”“射”就是一種技術要求。在古希臘，數學、幾何學是被歸為人文學科領域的。
可見自然科學與人文原本是整個人類的知識之樹統一的整體。這個大樹上既有科學，又有技術以及人文。人是一種二重性存在，我們每個人既有肉體，也有心靈。人既需要人文，也需要科學技術。英國著名科學家斯諾曾經在《兩種文化》中描述了在大學里理工科學者與人文學者相互輕視的狀況，指出雙方在20世紀的西方社會已達到相互不理解，甚至相互厭惡的境界。斯諾認為“人文”和“技術”在近代以來的分化和難以溝通是有效解決世界問題與矛盾的最大障礙。誠然，技術和人文對應于不同的需求層次。自然科學從總體來講，就是滿足人的肉體和生理需要的學問；而人文學科是滿足人們精神和心理需要的學科，其表達的是人的方向性、目的性關懷，是對人生意義與價值的追求。
發展科學技術就是為了讓人們更好地生活，但是它不能解決人的心理精神問題。愛因斯坦就曾認為“科學沒有宗教就像瞎子，宗教沒有科學就像瘸子”。其實宗教的力量就是人文的力量，這也就表明科學一定要有方向，科學發展的方向性和目的性是通過人文來確定和實現的。強調科學精神和人文精神是一個人為的劃分，而不是世界的真實圖景。所以哲學家海德格爾主張要回歸人的“生活世界”，找回人與世界的原初關聯性，因為生活世界是人文和科學相互統一的世界。
對于科學和人文的融合問題，我們從人類古代的教育模式和理念中或許能找到借鑒和啟示。在古代，科技和人文還沒有分開，但到了近代，二者的分化卻衍生出了很多社會問題。當技術無孔不入的侵入大眾日常生活的時候，重返古代的科學人文融合模式就越來越難了。我們的社會現在是越來越世俗化了，注重當下、崇尚實用，這不啻是整個社會的世俗景觀。世俗化有好的一面，也有消極的一面。當金錢至上的觀念盛行，物欲橫流，信仰缺失，社會就難免步入普遍平庸的時代，這就難以重新找回有機的社會發展模式。
（摘自鄒廣文《技術時代的人文關懷》）
1．下列關于原文內容的理解和分析，不正確的一項是（3分）（ ）
A．如今人類的日常生活越來越離不開科學與技術，科學與技術不僅為人類的物質生活提供了極大的便利，而且與人類的精神生活相融相生。
B．人們很容易被技術統治，是因為對科學技術過于看重，這一點已被西方國家的發展歷程所驗證。
C．中國古代的周王官學教育注重人的全面發展，受教育者往往被要求知“禮”懂“樂”，還要被要求有“射”“御”“書”“數”等能力。
D．英國科學家斯諾認為“人文”和“技術”在近代以來的分化和難以溝通，妨礙了解決世界問題與矛盾的有效性。
2．下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（3分）（ ）
A．文章第三段以古代官學內容和外國科學論著為論據，闡述了科技發展導致了技術與人文生活之間的日益分裂。
B．文章引出科學技術的作用后，分析了技術與人文生活的關系，指出了發展科技的目的就是實現人文和科學的相互統一。
C．文章由淺入深，層層深入地闡述了技術時代科學與人文難以融合的問題及其影響。
D．文章最后一段深化論點：不要人為劃分科學和人文的界限，不要過于世俗化，才能找回有機的社會發展模式。
3．根據原文內容，下列說法不正確的一項是（3分）（ ）
A．如果我們不能自覺審視技術給我們所帶來的影響，那么，技術就會干預并塑造人類的文化生活，影響我們的人生意義與價值追求。
B．只要重視并解決科學與人文的融合問題，就能滿足人們生活的不同層次需求，讓社會有機發展。
C．因為社會越來越世俗化，導致物欲橫流、信仰缺失、步入平庸時代，所以要注意科學和人文的融合，徹底消除社會的世俗化，重視人文方面的建設。
D．為了構建一個科學與人文相融合的有機的社會發展模式，科學發展應該回歸人的“生活世界”。
答案：
1.
【答案】A
【解析】“與人類的精神生活相融相生”錯，第一段說“開始深度地干預并塑造著人類的文化生活”。2.
【答案】B
【解析】發展科技的目的是“為了讓人們更好地生活”。
3.
【答案】C
【解析】第六段說“世俗化也有好的一面”，所以“徹底消除社會的世俗化”錯誤。
