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焦作市2016—2017學年高二年級期中學業水平測試歷史試卷參考答案

一起文庫網   來源: 學參網  2024-04-08     

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             2016—2017學年(上)高二年級期中學業水平測試
歷史試卷參考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D B C D A B D A B B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A D B D A D D A D C
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B D C C A B C A C C
 
 
31.(16分)(1)關系:清末新政在一定程度上推動了辛亥革命的爆發或清末新政為辛亥革命的爆發創造了條件。(答出1點或意思相近即可)(2分)
說明:政治上,新政倡導君主立憲沖擊封建君主專制;經濟上,新政獎勵實業客觀上推動了民族工業的發展和資產階級力量的壯大;思想文化上,新政改革教育有利于西學的傳播,培養了更多具有新思想的知識分子;社會條件方面;新政的某些舉措導致了地方群體不滿,如保路運動,為武昌起義提供了有利時機;新政編練的新軍成為武昌起義、辛亥革命的主力。(答出任意3點即可)(6分)
(2)區別:辛亥革命是資產階級民主革命;建立了三權分立的共和政體;制定《臨時約法》,規定主權在民。(答出任意2點即可得)(4分)
(3)答案1:同意。(1分)清帝退位,是南北雙方妥協合作的產物,是一場不流血的政變。標志著清王朝的結束,建立了資產階級性質的共和政體——中華民國。(3分)
答案2:不同意。(1分)清帝退位雖然是不流血的政變,卻是情勢所迫的結果,袁世凱竊取了革命果實。(3分)
 
32.(12分)(1)形態:家庭手工業。形式:自給自足的小農經濟。(2分)
    (2)性質:官營手工業。(1分)特點:做工人數多(規模大);耗費大;產品主要服務于皇室和官府;政府設工官管理。(答出任意3點即可)(3分)
    (3)現象:資本主義萌芽。(1分)證據:“匠有常主,計日受值”。(1分)原因:小農經濟把農民束縛在土地上,使資本主義萌芽的發展缺少自由勞動力和市場;地主、商人將資金用來購買土地,不利于手工工場的擴大再生產;政府實行重農抑商政策,對商人征收重稅;政府推行閉關鎖國政策,限制海外市場的開拓;政府實行文化專制,不利于科學技術的發展。(答出任意兩點即可)(4分)
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33.(12分)示例:
    觀點:中華文化創新精神源遠流長。(4分)
    論證:角度一  文化理念的達變求新:春秋戰國時期的“百家爭鳴”,各派站在不同角度提出了新的思想,形成了中華傳統文化體系;新文化運動提倡“民主”“科學”,沖擊了封建思想的統治地位;新時期的改革開放,解放思想,實事求是,走中國特色的社會主義道路。
    角度二  制度建構的濟世經邦:秦朝創立了中央集權制度,鞏固了國家統一,促進了以華夏族為主體的中華民族的形成;辛亥革命創立了中華民國,使民主共和觀念逐漸深入人心;改革開放以來,社會主義市場經濟體制逐步確立,經濟迅速發展,人民生活水平發生了翻天覆地的變化。
    角度三  技術創新的獨具匠心:四大發明是我國古代領先世界的科技成就,對世界文明的進程產生巨大的影響;京張鐵路是中國人自行設計施工的第一條鐵路;袁隆平研制的雜交水稻,大大提高了中國水稻產量,并且有助于解決世界性饑餓問題。
    角度四  文明氣度的納新接遠:唐朝實行開放的對外政策,與朝鮮、日本等國交流頻繁,兼收并蓄,豐富發展了中華文化;面對內憂外患,洋務運動學習西方先進的科學技術,開啟了中國近代化歷程;新時期逐步形成了全方位、多層次、寬領域的對外開放的格局,推動了社會主義現代化建設。(8分)
    注意:以上任選2個角度回答、且每個角度有史實論述即可得8分。若考生對圖示進行修改、補充或提出新觀點,只要符合問題要求,亦可得分。

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[責任編輯:文庫在線]

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