綿陽(yáng)市2016級(jí)第三學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量測(cè)試語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
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2016級(jí)第三學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量測(cè)試
語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、(18分)
(一)(6分,每題2分)
1.B(“ 自然界中實(shí)有的動(dòng)物”錯(cuò),原文為“一般是自然界中真實(shí)存在的實(shí)物”)
2.C(“從第二階段開(kāi)始龍由實(shí)體走向虛擬”錯(cuò),原文說(shuō)“龍的形象組合日益復(fù)雜化,逐步擺脫了動(dòng)物原型的束縛”,由此可見(jiàn)龍開(kāi)始也并不是實(shí)體。)
3.C(“其他氏族圖騰不具備龍的內(nèi)涵”錯(cuò),原文是“龍圖騰具有了上述許多氏族圖騰所不具備的特點(diǎn)”,且“最終只能走向衰落,甚至消亡”的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì))
(二)(12分)
4.(2分)A(不是鋪墊)
5.(4分)以自然環(huán)境來(lái)展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界和表現(xiàn)當(dāng)時(shí)兩個(gè)階級(jí)相互斗爭(zhēng)的殘酷現(xiàn)實(shí):“海在咆哮”“狂吼”充分展現(xiàn)瑪莎親手擊斃中尉后痛苦的內(nèi)心世界;“波濤洶涌”“互相沖擊”暗示著兩個(gè)階級(jí)之間仍然進(jìn)行著殘酷、激烈的斗爭(zhēng)。 (總說(shuō)2分,解釋各1分)
6.(6分)瑪莎內(nèi)心矛盾,在追求愛(ài)情與忠于信仰之間痛苦地進(jìn)行選擇:作為戰(zhàn)士,瑪莎是一名出色的神槍手,服從政委命令,忠于自己的信仰,面對(duì)可能逃脫的中尉,她果斷地選擇開(kāi)槍;作為女性,瑪莎溫柔善良,敢于追求愛(ài)情,在荒島上渡過(guò)了一段美好地時(shí)光,中尉被她開(kāi)槍打中后,她痛苦萬(wàn)分。 (劃線處各2分,意思接近即可)
二、(27分)
7.(2分)C(啟:稟告)
8.(2分)A
9.(2分)B(“雖然其母不是親生”錯(cuò))
10.(1)怎么能夠允許自己因?yàn)椋赣H)實(shí)際年齡沒(méi)滿八十歲,而借此貪求功名利祿呢?況
且回家奉養(yǎng)母親,又符合我內(nèi)心的愿望(想法)。 (4分,劃線處、大意各1分)
(2)最后(何子平)被任命為吳郡海虞縣令,縣里給的俸祿只用來(lái)贍養(yǎng)母親一個(gè)人,而他
的妻子、孩子不能侵占(使用)一絲一毫。 (4分,劃線處、大意各1分)
11.(4分)C、D(C.“虛實(shí)相生”錯(cuò);D.“故國(guó)鶯花又誰(shuí)主?”一句不是表現(xiàn)詞人憂慮“鶯花是否有人養(yǎng)護(hù)”,而是寄托自己排解不開(kāi)的故國(guó)之思)
12.(4分)①家國(guó)之思,詞人由立春節(jié)氣聯(lián)想到故國(guó)迎春習(xí)俗,回憶盛景,以樂(lè)襯哀,表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)、故國(guó)濃濃的思念之情;②羈留之苦,詞人出使金國(guó)卻被羈押,身處異國(guó),有苦難言,只能借助東風(fēng)帶去自己的思念。 (每點(diǎn)2分,意思接近即可)
13.(5分)
(1)無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)
(2)蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用心躁也
(每空1分,與原文不符該句不得分)
三、(15分)
14.(2分)A(揠苗助長(zhǎng):比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而把事情弄糟;沸反盈天:形容人聲喧囂雜亂;震撼人心:指某件事對(duì)人內(nèi)心震動(dòng)很大;不以為意:不把它放在心上,表示對(duì)人、對(duì)事抱輕視態(tài)度;五十步笑百步:比喻自己跟別人有同樣的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,只是程度上輕一些,可是卻譏笑別人)
15.(2分)D (A語(yǔ)意重復(fù),“勢(shì)必”與“將”重復(fù);B搭配不當(dāng),“植被覆蓋率”不是“問(wèn)題”;C主語(yǔ)缺失,去掉“使”。)
16.(2分)A(見(jiàn)教材p100)
17.(4分)①人們并不愿意相信“真相” ②那些“謠言”反倒贏得了更多人的認(rèn)可
③什么叫做謠言?
(寫對(duì)一處給1分,寫對(duì)兩處給3分,寫對(duì)三處給5分)
18.(4分)①蒞臨——來(lái)到 ②惠贈(zèng)——贈(zèng)送
③垂詢——咨詢 ④姑妄言之——(刪去)
(每處1分)
四、(40分)
19.作文(40分,參考《2017高考語(yǔ)文作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則》)
附【參考譯文】
何子平,是廬江灊地的人。何子平世代居住在會(huì)稽,小時(shí)候就有遠(yuǎn)大的志向,在鄉(xiāng)里被人們稱贊。他侍奉母親非常孝順。在揚(yáng)州,他被征召擔(dān)任從事史,每月的俸祿得到的是上等大米,他總是賣出白米買入粟麥。有人問(wèn)他說(shuō):“這么做獲利不多,哪里值得那么麻煩呢?”何子平說(shuō):“我的母親在東邊的家里,不這么做就經(jīng)常連糙米都吃不上,我怎么忍心獨(dú)自吃白米飯呢。”每當(dāng)有人給他贈(zèng)送美味佳肴,如果不能夠寄送到他的家里,他就不肯接受。
他的母親原本是偏房,官府戶籍登記的信息與實(shí)際情況不相符合,本沒(méi)有到子女供養(yǎng)的年齡,但是戶籍上的年齡卻已經(jīng)到了,何子平就辭去官職回家(贍養(yǎng)母親)。當(dāng)時(shí)鎮(zhèn)軍將軍顧覬之是州上的官員,對(duì)(何子平)說(shuō):“你母親的年齡實(shí)際上未滿八十,這是你親戚朋友都知道的。在州中任職總算有點(diǎn)微薄的俸祿,我將稟告上司挽留你。”何子平說(shuō):“朝廷正在要求人們相信戶籍,我母親戶籍上的年齡已經(jīng)到了,我就應(yīng)該在家俸養(yǎng)母親。怎么能夠允許自己因?yàn)椋赣H)實(shí)際年齡沒(méi)滿八十歲,而去貪求功名利祿呢?況且回家奉養(yǎng)母親的愿望,又符合我內(nèi)心的想法。”顧覬之又勸他以母親年老為由要求縣令照顧,子平說(shuō):“實(shí)際上還沒(méi)有到奉養(yǎng)之年,哪能憑借這個(gè)來(lái)求得俸祿呢?”顧覬之于是更加敬重他。何子平回到家以后,竭盡全力,來(lái)保證對(duì)家庭(母親)的供養(yǎng)充足。
元嘉三十年,宋文帝被太子劉劭殺死,安東將軍跟隨長(zhǎng)史王誕入京討伐,任命何子平為行參軍。何子平認(rèn)為兇惡悖逆的人(劉劭)殄滅天理,普天之下的人都應(yīng)該奮起反抗,所以他(暫時(shí))放棄了贍養(yǎng)母親的意愿,接受了官職,動(dòng)亂被平息后,他又自己免職歸家。接著被授予奉朝請(qǐng)的官職,他沒(méi)有接受。最后(何子平)被任命為吳郡海虞縣令,縣里給的俸祿只用來(lái)贍養(yǎng)母親一個(gè)人,而不允許他的妻子、孩子不能侵占(使用)一絲一毫。有人疑心他太過(guò)儉樸,何子平說(shuō):“俸祿本來(lái)是用來(lái)養(yǎng)母親,而不是為了自己。”問(wèn)的人慚愧地離開(kāi)了。母親死后,他辭去官職,悲傷異常而毀損身體,已超過(guò)“禮”的要求。每到了靈堂頓足慟哭時(shí),他哭得昏死許久方才蘇醒。當(dāng)時(shí)正值大明末年(大明:南朝宋孝武帝的年號(hào)),東部的人正鬧饑荒,緊接著又各種戰(zhàn)事,八年時(shí)間不能夠舉辦喪事。何子平白天晚上都號(hào)哭得捶胸頓足,不肯停止一會(huì)兒,他哭叫思慕母親的聲音,一直都像母親剛剛死時(shí)的情景。他冬天不穿棉衣,夏天回避陰涼(意為冒著酷暑),每天僅僅吃少量的稀粥,不肯進(jìn)食有油鹽的飯菜。何子平所居住的房屋破敗不堪,不能遮蔽雨水和烈日,他哥哥的兒子何伯與采集茅草和竹子,想要給他修葺整治,他也不同意,說(shuō):“我為母親治喪的事情沒(méi)有能完成,是天地間一個(gè)有罪之人啊,屋子怎么值得來(lái)遮蓋呢?” 蔡興宗擔(dān)任會(huì)稽太守,對(duì)他進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)賞。直到泰始六年,何子平才為母親修建了棺槨墓室。何子平在喪事期間因過(guò)度哀痛傷身太甚,困窮瘦弱的時(shí)間太長(zhǎng)了,等到了喪事結(jié)束,其外在形象幾乎不能與他本人相聯(lián)系了。何子平幼年的時(shí)候就堅(jiān)持節(jié)操和品德,以美好的名聲和德行來(lái)勉勵(lì)自己,即使身處暗室之中,也同樣像接待貴賓一樣要求自己。學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)態(tài)度堅(jiān)定明確,平時(shí)端處不怎么出聲,安于貧苦堅(jiān)守善良的本分,不追求榮耀與功名,對(duì)于退隱的人更加敬重。順帝升明元年,何子平去世,享年六十歲。
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