考研英語，對于筆者而言曾經是非常頭痛的一個科目，相信很多考研的同學都有同樣的感受。筆者可以毫不夸張的說，很多人在整個復習的過程中大部分的精力都奉獻給了考研英語。英語之難在于有時候盡管自己努力了，可是仍然感覺做題不好，單詞不認識。有的一篇閱讀理解看過去僅僅認識為數不多的幾個單詞。這要怎么辦呢，難道就放棄嗎？關于單詞的記憶，筆者給大家介紹幾種容易掌握的方法， 希望可以幫助大家共同度過英語的單詞難關。

 

詞匯分組滾動復習法：考研英語大綱詞匯5500個單詞，同學在最初準備英語時，應該先對照大綱瀏覽哪些單詞還不是很熟悉，然后標示出來，著重記憶。因為大部分的同學都參加過英語 4、6級考試，所以4、6級考察范圍之內的單詞相對而言已經比較熟悉了。所以可以著重記憶一下這部分范圍之外的單詞。而到了現階段，對于很熟練的單詞就可以一掠而過了，把不會的詞匯從大綱中摘出來列到筆記本上， 最好可以按照字母順序進行分類，這樣下來，你的筆記本上一般也就1000-2000單詞左右。然后把這些詞20個一組，進行分組背誦，每天早上一組，晚上一組，如果詞匯過多的話，可以中午也背一組，第二條重復背誦第一天的。這樣持續(xù)，兩個月左右基本可以將單詞拿下。此法重在執(zhí)行和堅持，意志薄弱者慎用。

 

詞性分類記憶法：就是把單詞按動詞、形容詞、名詞分類來進行記憶。而大綱考試范圍內的詞，通過分析真題我們可以發(fā)現，重點是在動詞上。在最后這次記憶里，目的是區(qū)分重 點，可以在短時間內在頭腦中形成一個重點區(qū)分的印象。因為考研英語中大家普遍感到困惑的難理解的就是動詞，所以我們應該把記憶單詞的重點放在動詞上面。這一遍記憶的目標要達到：動詞，一定要認得、記得、用得；形容詞，要認得、記得；名詞，認得即可。

 

詞根記憶法：英語的構詞法可分為四大類，派生、合成、轉化和縮略。英語和漢字一樣都是人為造就的，而且都有一定的規(guī)律。漢字中有象形字，會意字，比如“語”字，就是一個“言”字旁加一個“吾”，不就是我說的意思嗎?英語同樣如此，比如：semiautomatic(半自動的)就是由兩個部分組成的：semi 半+automatic自動的;prehistory(史前)由pre前+history歷史(06年考研試卷出現過)。所以這樣的單詞看似生詞，其實只是由簡單的詞匯組合而來。掌握詞根了，就很容易掌握它們的詞義。

 

最后大家進行單詞復習的時候可以選擇英語考研大綱的附錄詞匯進行背誦，也可以選擇一本好的詞匯書，效果都很好。