河南省安陽市2016年中招模擬考試試卷（二）思想品德參考答案

思想品德參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

注意事項(xiàng)：

1.本試卷分為選擇、辨析、觀察與思考、活動與探索四種題型，全卷滿分為70分。

2.本試卷體現(xiàn)新課程理念，具有開放性，評卷時應(yīng)根據(jù)參考答案、評分標(biāo)準(zhǔn)和考生答題實(shí)際制訂出相應(yīng)的評分細(xì)則。

3.評卷時應(yīng)尊重考生的主體地位和個性特點(diǎn)，鼓勵創(chuàng)新。主觀性試題應(yīng)采意給分。

一、選擇（共20分）

▲單項(xiàng)選擇（4小題，每題2分，共8分。下列每小題的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請將所選項(xiàng)字母填在相應(yīng)的位置上）

1. A       2. C     3. D    4. B

▲多項(xiàng)選擇（4小題，每題3分，共12分。下列每小題的四個選項(xiàng)中，至少有兩項(xiàng)是符合題意的，請將所選項(xiàng)字母填在相應(yīng)的位置上。多選、錯選均不得分。少選者：若有兩個正確選項(xiàng)，只選一項(xiàng)者得1.5分；若有三個正確選項(xiàng)，每選一項(xiàng)得1分；若有四個正確選項(xiàng)，選三項(xiàng)者得2分，選一、二項(xiàng)者均得1分）

5. CD       6. BD       7. ACD       8. ABCD

評分說明：以下各題，考生答案若與本參考答案不一致時，只要符合題意，言之有理，均可在本題分值范圍內(nèi)酌情給分。

二、辨析（10分）

9.（1）發(fā)展是解決我國所有問題的關(guān)鍵,只有推動經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，才能筑牢國家繁榮富強(qiáng)、人民幸福安康、社會和諧穩(wěn)定的物質(zhì)基礎(chǔ)。目前，我們達(dá)到的小康還是低水平、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康，要實(shí)現(xiàn)從總體小康向全面小康的跨越，必須堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的戰(zhàn)略思想，決不能有絲毫動搖。（3分）

(2)新形勢下，破解發(fā)展難題、厚植發(fā)展優(yōu)勢、提高發(fā)展質(zhì)量和效益，必須牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，這是關(guān)系我國發(fā)展全局的一場深刻變革。其中，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，協(xié)調(diào)是持續(xù)健康發(fā)展的內(nèi)在要求，綠色是永續(xù)發(fā)展的必要條件和人民對美好生活追求的重要體現(xiàn)，開放是國家繁榮發(fā)展的必由之路，共享是中國特色社會主義的本質(zhì)要求。（3分）

(3) 決勝全面小康，必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，走科學(xué)發(fā)展之路。必須把推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作為第一要義，必須堅(jiān)持以人為本的核心立場，必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的基本要求，必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧的根本方法，必須解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)。（3分）

   （4）中國特色社會主義是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的事業(yè)。只有按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要務(wù)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，才能奪取全面建成小康社會的最終勝利。（3分）

評分建議：第一層答出發(fā)展對實(shí)現(xiàn)全面小康的意義（發(fā)展是實(shí)現(xiàn)全面小康的必要條件）給3分。第二層答出落實(shí)五大發(fā)展理念的意義給3分。第三層答出全面建成小康，必須落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀給3分。第四層歸納、總結(jié)出全面建成小康與發(fā)展、發(fā)展新理念、科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在邏輯給3分。

三、觀察與思考（2小題，每題10分，共20分）zhongkao.xuecan.net

10.（1）（6分）是對同學(xué)的不尊重，是不道德的行為，不利于同學(xué)關(guān)系和諧；是法治觀念、紀(jì)律觀念、規(guī)則意識淡薄的體現(xiàn)；侵犯他人平等權(quán)，沒有做到平等待人，違背公平、正義；無視行為與后果的聯(lián)系，責(zé)任意識淡薄，既是對他人的不負(fù)責(zé)，也是對自己的不負(fù)責(zé)；是非正義行為，屬于不良行為或嚴(yán)重不良行為，有的已經(jīng)違法，甚至可能導(dǎo)致犯罪；漠視生命，踐踏人格最嚴(yán)，侵犯他人生命健康權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)等人身權(quán)利；沒有正確履行法定義務(wù)、道德義務(wù)，侵犯他人合法權(quán)利，影響青少年健康、安全成長；反映出青春期不成熟，辨別是非能力弱、自控能力不強(qiáng)，情緒波動大、易沖動、不理智，是不良心理的體現(xiàn)；等等。

  （2）（4分）加強(qiáng)對學(xué)生的法治教育和行為教育；依靠法治力量，加大對校園欺凌尤其是極端暴力行為的懲戒力度；加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育；開展中學(xué)生守則、行為規(guī)范專題教育；完善立法，建立健全相關(guān)制度規(guī)范和懲戒機(jī)制；建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)人員預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)，落實(shí)好學(xué)校保護(hù)；加強(qiáng)家校聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)校教育、社會教育和家庭教育相結(jié)合，讓學(xué)生形成內(nèi)在良知約束；開展心理健康和安全教育；相關(guān)職能部門要切實(shí)履行職責(zé)，形成治理校園欺凌的合力；對家長來說，要引導(dǎo)孩子形成自我保護(hù)意識，學(xué)會應(yīng)對沖突，對已經(jīng)發(fā)生的欺凌事件要及時干預(yù)；對學(xué)校來說，要依法治校，建立保護(hù)學(xué)生權(quán)利、積極干預(yù)校園欺凌、嚴(yán)格追究責(zé)任的制度和程序；受欺凌學(xué)生要敢于維權(quán)、善于維權(quán)，依法舉報；等等。

評分建議：第一問答出其中三點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分，最高6分。第二問答出其中兩點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分，最高4分。zhongkao.xuecan.net

11.（1）（4分）有利于學(xué)習(xí)知識、開發(fā)智力，領(lǐng)略中華傳統(tǒng)文化之美；有利于傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；豐富群眾精神文化生活，提高文化素養(yǎng)、人文素養(yǎng)；有利于振興中華文化、傳承華夏文明，延續(xù)民族的精神血脈；培養(yǎng)健康的生活情趣，陶冶情操；有利于踐行社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)偉大民族精神；有利于推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)和文化強(qiáng)國建設(shè)；有利于提高中華文化軟實(shí)力，維護(hù)國家文化安全；增強(qiáng)本民族文化認(rèn)同和民族自豪感，提升文化自覺與自信；有利于中華民族文化遺產(chǎn)的保護(hù)，使中華文化綿延長青；等等。

   （2）（6分）如：講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同等民族傳統(tǒng)文化的精華部分，具體可參照《說明與檢測》43頁。答案略。

評分建議：第一問答出其中兩點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分，最高4分。第二問答出其中三點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分，最高6分。zhongkao.xuecan.net

四、活動與探索（2小題，每題10分，共20分）

12.（1）（4分）有助于中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級，提質(zhì)增效；有助于適應(yīng)、引領(lǐng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)邁向中高端水平；有助于保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長和產(chǎn)業(yè)升級；有助于提高產(chǎn)品質(zhì)量、創(chuàng)名優(yōu)品牌，讓中國從“制造大國”走向“制造強(qiáng)國”；有助于企業(yè)提高產(chǎn)品競爭力，提高經(jīng)濟(jì)效益；有助于提高我國科技水平和創(chuàng)新能力，邁入創(chuàng)新性國家和人才強(qiáng)國行列；有利于企業(yè)生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，提高企業(yè)的知名度和影響力，提升市場競爭力；有利于改善產(chǎn)品和服務(wù)供給，更好滿足人民群眾生活需求；有利于造就一流的產(chǎn)業(yè)工人，推動中國經(jīng)濟(jì)走出去，提高我國經(jīng)濟(jì)的國際競爭力；等等。

(2)（4分）國家：大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略和制造強(qiáng)國戰(zhàn)略；大力推進(jìn)科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略；在全社會營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍；完善收入分配制度，提高技術(shù)工人、產(chǎn)業(yè)工人待遇；大力推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)工人；大力弘揚(yáng)工匠精神，增強(qiáng)技術(shù)工人的榮譽(yù)感與成就感；等等。

企業(yè)：加強(qiáng)職業(yè)技能和職業(yè)道德教育培訓(xùn)，提高技能工人待遇；等等。

職工：要樹立終身學(xué)習(xí)觀念和勞動光榮觀念，愛崗敬業(yè)，模范遵守職業(yè)道德，自覺提高職業(yè)技能；等等。

（3）（2分）勞動創(chuàng)造價值，成就未來；要樹立職業(yè)平等觀，行行出狀元，普通崗位也能成就人生價值；要干一行、愛一行，自覺樹立敬業(yè)愛崗精神；規(guī)劃人生要把個人理想和社會需要結(jié)合起來；成就事業(yè)要腳踏實(shí)地，艱苦奮斗；做事要有執(zhí)著的精神、認(rèn)真的態(tài)度；要自覺培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力；愛崗、敬業(yè)、樂業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，成就人生價值；等等。

評分建議：第一問答出其中兩點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分，最高4分。第二問答出其中兩點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分，最高4分。第三問答出其中兩點(diǎn)即可，每點(diǎn)1分，最高2分。

13.（1）（4分）青少年是祖國的未來，民族的希望，強(qiáng)化愛國主義教育是培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格接班人的需要；是踐行社會主義核心價值觀、引導(dǎo)青少年樹立正確價值取向的需要；有利于青少年堅(jiān)定中國特色社會主義理想信念，提高社會責(zé)任感；愛國是青少年的法定義務(wù)、道德責(zé)任和價值準(zhǔn)則；民族精神是民族文化的精髓，是民族的魂，而愛國主義是民族精神的核心；能為青少年立志成才、報效祖國，振興中華，實(shí)現(xiàn)中國夢，完成當(dāng)代青年的歷史使命，提供強(qiáng)大精神動力；有利于在青少年中弘揚(yáng)和培育偉大的民族精神，提高青少年思想道德水平；有利于在青少年中傳承中華傳統(tǒng)美德；等等。

（2）（4分）把愛國熱情轉(zhuǎn)化為積極行動，勤奮學(xué)習(xí)、立志成才；關(guān)心國家大事，熱心公益、服務(wù)社會；積極承擔(dān)社會責(zé)任，為國家發(fā)展建言獻(xiàn)策；自覺踐行社會主義核心價值觀，積極承擔(dān)歷史使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而努力奮斗；堅(jiān)決擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策，堅(jiān)定中國特色社會主義理想信念；忠于憲法和法律，依法行使法定權(quán)利，自覺履行法定義務(wù)；從自身做起，從小事做起，自覺維護(hù)國家的安全、榮譽(yù)和利益，積極同破壞國家安全、利益、榮譽(yù)的行為作斗爭；以實(shí)際行動維護(hù)國家統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)；等等。

（3）（2分）如，東北抗日聯(lián)軍創(chuàng)建人、抗日愛國英雄楊靖宇；等等。

評分建議：第一問答出其中兩點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分，最高4分；第二問答出其中兩點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分，最高4分。第三問說出我省一位著名愛國主義歷史人物及其典型事跡即可，其中人物、事跡各1分，最高2分。