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浙 江 理 工 大 學(xué)
2017年碩士學(xué)位研究生招生考試業(yè)務(wù)課考試大綱
考試科目:基礎(chǔ)生物化學(xué) 代碼:715
一、 考試要求
要求學(xué)生比較系統(tǒng)地理解并掌握生物化學(xué)的基本概念和基本理論;掌握重要的生物化學(xué)研究技術(shù);能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析問題和解決問題,并了解當(dāng)前生物化學(xué)的研究熱點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)。
二、考試內(nèi)容
1. 生物大分子的結(jié)構(gòu)與功能
(1)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能:氨基酸分類、結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì),氨基酸的分離和分析;肽與肽鍵,多肽的理化性質(zhì),天然活性肽;蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和維系蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的化學(xué)鍵;蛋白質(zhì)折疊及其錯(cuò)誤折疊相關(guān)的疾病;蛋白質(zhì)組及蛋白質(zhì)組學(xué);蛋白質(zhì)的分類和理化性質(zhì),蛋白質(zhì)的氨基酸序列分析;蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系;蛋白質(zhì)的分離純化和分析測(cè)定的常用方法與技術(shù)。
(2)酶學(xué):酶的化學(xué)本質(zhì)和催化作用特點(diǎn);酶的分類、命名和活力測(cè)定;酶動(dòng)力學(xué)與酶動(dòng)力學(xué)參數(shù)的意義;酶的作用機(jī)制和酶活性調(diào)節(jié);核酶的化學(xué)本質(zhì)和作用機(jī)理;酶的應(yīng)用及研究方法。
(3)核酸分子結(jié)構(gòu)和性質(zhì):核苷酸結(jié)構(gòu)、組成和功能;核酸的化學(xué)組成、分類和功能;DNA和RNA的分子結(jié)構(gòu),基因、基因組和基因組學(xué)的概念,染色體的結(jié)構(gòu);核酸的理化性質(zhì)和分離分析的技術(shù)與方法,核酸序列的測(cè)定。
(4)維生素與輔酶;糖的分類,結(jié)構(gòu)與性質(zhì);脂質(zhì)和生物膜的結(jié)構(gòu)與功能。
2. 物質(zhì)代謝及調(diào)控
(1)代謝總論與生物氧化:高能鍵與高能化合物;代謝的基本特征與代謝研究的主要內(nèi)容和方法;生物能學(xué);生物氧化特點(diǎn)和生物氧化體系;氧化磷酸化作用及其機(jī)理。
(2)糖類代謝:多糖的酶促降解;葡萄糖的無氧酵解和有氧氧化的細(xì)胞定位、代謝途徑、能量變化、生物學(xué)意義及其調(diào)控機(jī)理,磷酸戊糖途徑的細(xì)胞定位、主要反應(yīng)、代謝調(diào)控及其生物學(xué)意義;乙醛酸循環(huán)及其生物學(xué)意義;葡萄糖的異生作用的細(xì)胞定位、主要反應(yīng)及其生物學(xué)意義;糖原的磷酸解及糖原生物合成,糖原代謝的細(xì)胞定位和調(diào)控機(jī)制。
(3)脂類代謝:甘油三酯的酶促水解及其調(diào)控;脂肪酸的氧化,酮體的生成與利用;α-磷酸甘油、脂肪酸、甘油三酯的合成及調(diào)控;常見磷脂的結(jié)構(gòu)和磷脂的代謝;膽固醇的代謝。
(4)蛋白質(zhì)的降解和氨基酸代謝:蛋白質(zhì)酶和蛋白質(zhì)的酶促水解;氨基酸的脫氨基作用和脫羧基作用,氨的代謝和尿素的合成,α-酮酸的代謝;氨基酸的生物合成,氨基酸代謝與一碳單位。
(5)核酸的降解和核苷酸的代謝:核酸酶和核酸的酶促降解,限制性核酸內(nèi)切酶及其應(yīng)用;核苷酸的分解代謝,核苷酸的生物合成及其調(diào)控。
(6)物質(zhì)代謝相互聯(lián)系和調(diào)控:糖、脂、蛋白質(zhì)和核酸代謝的相互聯(lián)系;代謝調(diào)節(jié)的概念,酶活性和酶含量的調(diào)節(jié),激素和神經(jīng)對(duì)物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié)。
3. 遺傳信息的傳遞及表達(dá)調(diào)控
(1)DNA的復(fù)制、修復(fù)和轉(zhuǎn)錄:DNA的復(fù)制體系,DNA的半保留復(fù)制和半不連續(xù)復(fù)制;原核生物DNA的復(fù)制過程和真核生物DNA復(fù)制的特點(diǎn),DNA復(fù)制的忠實(shí)性;逆轉(zhuǎn)錄酶和逆轉(zhuǎn)錄;DNA損傷、突變的概念和修復(fù)的方式;DNA重組、轉(zhuǎn)錄和轉(zhuǎn)錄后加工。
(2)RNA的生物合成與加工:原核和真核生物RNA的合成體系,RNA合成過程及其調(diào)控,RNA生物合成的抑制劑;原核和真核生物RNA轉(zhuǎn)錄后加工,RNA的編輯;RNA的復(fù)制;逆轉(zhuǎn)錄。
(3)蛋白質(zhì)的生物合成與加工:蛋白質(zhì)的合成體系,核糖體結(jié)構(gòu)與功能;遺傳密碼及其特性;原核生物蛋白質(zhì)的合成過程和真核生物蛋白質(zhì)合成的特點(diǎn),tRNA的作用與氨酰-tRNA合成酶,蛋白質(zhì)合成的調(diào)控和忠實(shí)性;多肽鏈合成后的加工、定向、分揀和翻譯后的修飾;信號(hào)肽。
(4)基因表達(dá)的調(diào)控:原核生物基因表達(dá)的操縱子學(xué)說,乳糖操縱子的結(jié)構(gòu)及調(diào)控機(jī)理,反義RNA、RNA干擾和非編碼RNA的概念及其作用;真核生物基因表達(dá)在染色質(zhì)與DNA水平的調(diào)控,轉(zhuǎn)錄、轉(zhuǎn)錄后加工和翻譯水平調(diào)控。重組DNA技術(shù)。
4. 生物化學(xué)研究的當(dāng)前研究熱點(diǎn)及新進(jìn)展
三、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
(1)考試時(shí)間為3小時(shí),試卷滿分為150分。
(2)答題方式為閉卷、筆試。
(3)參考題型與分值比例:
填空題(30分)
名詞解釋題(30分)
簡(jiǎn)答題(50分)
問答題(40分)
四、主要參考書
楊榮武主編,《生物化學(xué)原理》(第2版),高等教育出版社,2012.09
王鏡巖,朱圣庚,徐長(zhǎng)法編著,《生物化學(xué)教程》,高等教育出版社,2008.06
高考報(bào)名系統(tǒng) http://xjuit.com/dagang/