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九江市2017－2018學年度上學期期末考試高二歷史參考答案及評分標準

一、選擇題（本題共25小題，每小題2分，共50分）

二、非選擇題（本大題共3小題，第26題16分，第27題14分，第28題20分，共50分）26．（16分）

（1）歷程：先秦儒學完善了對人的探討；漢代董仲舒吸收了陰陽五行等學說，形成了天人感應理論；唐代儒學吸收了佛學的思辨哲學；宋代儒學在三教合流基礎上形成了理學。(4分)

原因：統治者的推崇與重視；儒學對其他文化的吸收；一些思想家的努力。(任答兩點給4分)

（2）不同：融入西學；代表新興資產階級的利益。(2分)

作用：動搖了封建保守思想的地位，促進了思想的解放；為西學披上了一層傳統文化的外衣，有利于減少西學傳播的阻力；為近代政治變革作了思想準備。(6分)

27．（14分）

（1）差異：文藝復興：強調人性；未擺脫神學觀。

啟蒙運動：強調理性；強調科學。

原因：資本主義的發展；資產階級力量的壯大；自然科學的發展。(7分)

（2）內容：樹立科學的自然觀(宇宙觀)；尊重自然規律和科學法則(反對享樂主義和過分強調人的作用)；堅持科學的發展理念；提倡科學的人性化。(4分)

（3）評析：消除了科學主義和人文主義之間的對立；防止濫用科學；賦予科學主義以人文精神(情愫)。(3分)

28．（20分）

（1）反侵略戰爭失敗的教訓；西方工業文明傳入的影響；維護清朝統治的需要。(6分)

影響：給傳統經學注入新的內容；促進了西學在中國的傳播；增強了中國對外部世界的了解；推動了中國社會由傳統向近代化的轉變。(6分，任答三點即可)

（2）發展：引入了西方的民主政治思想；主張利用西方的憲政改造中國舊政體。(4分)

局限：沒有從思想上清算“中體”舊思想；仍然以維護君主制為中心。(4分)