宜春市2016—2017學年高一第一學期期末考試語文

參考答案 

1.A(根據原文理解，“各民族”應該是“漢族”)

2.C（“深衣是中國服飾的基本樣式”錯，應是“深衣是漢服的基本樣式”）

3.D(原因分析錯，辮子長袍不是我們的民族形象，因為它不能體現漢民族文化積淀、審美傾向、社會價值、人文風俗等)

4.A(B“直到被選為‘感動中國2013年度人物’，他的名字才得以公開，為人所知”錯，30年指從1957年到1986年；C“對家庭卻不關心”錯，是因為事業無暇關心，黃老一直心懷愧疚；D“自己在家獨當一面的委屈”錯。)

5.①缺少核潛艇的有關知識。不知核潛艇模樣，用核潛艇玩具模型計算推理，確定了水滴線。②設備和技術落后。用算盤計算數據，用“秤”稱量。③國外對技術進行封鎖，資料與報道真真假假。他和大家仔細甄別，攻克難關。（共4分，每點2分，任意答對2點即可）

6. ①有遠大志向（矢志報國）；②克服困難，永不放棄；③團結協作，齊心協力；④家人的理解和支持；⑤不怕危險，身先士卒。 （共5分，每點1分，意思對即可）

7．BC（A“行為怪癖”不妥；D“同情者和支持者”不當；E“語言委曲精警而含蓄深刻”不準確。共4分，每項2分，多選不給分）

8. ①感動流淚。為蔡老頭和他的戰友崇高的信仰而感動；②自責流淚。不理解蔡老頭，把他當嘲笑的對象而自責；③痛心流淚。對當前社會中個別人缺乏信仰、貪圖享樂而痛心。（共4分，每點2分，任意答對2點即可）

9．① 固執認真（或：執著、執拗/較真）。蔡老頭為了一個入黨的時間問題而上訪十九次，體現了他的固執。② 淳樸正直（或：嫉惡如仇）。從蔡老頭在“我”的辦公室中的拘謹的動作言行可以看出他的淳樸，而他對社會上“泡歌廳、包二奶”現象的憤恨不滿可見他的正直。③ 信仰堅定，對黨忠誠。“入黨沒用，干啥有用”的言語可見他對黨的忠誠。最后蔡老頭深刻檢討，反映了他堅持信仰。（共6分，每點2分）

10．C

11．D（“位于士之下，卿之上”錯，應為“位于卿之下，士之上”）http://www.17xuexiba.com/

12．B （重點寫管仲的賢能，寫與鮑叔牙交往是為了襯托管仲）

13．（1）我被關在深牢中受屈辱，但鮑叔不認為我無恥，知道我不會因為小節而羞恥，卻會以功名不曾顯耀于天下為恥辱。（共5分，被動句1分，“幽囚”1分，“以我為”1分，“不羞小節而恥”1分，“顯”1分）

（2）管仲十分重視榮辱的選擇，謹慎地選擇得失利弊，桓公在柯地與魯國會盟，后來又想違背同曹沫的盟約，但管仲借助這個盟約使桓公建立了信義，因此諸侯都來歸附齊國。（共5分，“貴”1分，“會”1分，“背”1分，“信之”1分，“歸”1分）

14.C D（C項，后兩句表達了詩人渴望得到重用的心情；D項，雖然詩中寫到陶淵明，但根本點卻不是甘于田園，而是借菊花寄托自己渴望入朝的愿望。共5分，對一項2分，對兩項5分，多選沒分。）

15．前六句借助對菊花的描繪，將菊花的色、香與陶潛、羅含等有德行的人聯系起來，賦予作者對高貴的品格追求；（2分）表達了詩人才德具佳卻不為世用的苦悶以及對時光流逝的感慨；（2分）最后兩句以菊自喻，表達了詩人渴望得到重用的心情。（2分）（共6分。意思對即可。）

16（1）亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄  （2）亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔

（3）擊空明兮溯流光        

17.B （①首當其沖：指最先受到攻擊或遭遇災難。錯誤。②煞有介事：好像真有這回事似的。多指大模大樣，好像有什么了不起。正確。③溢美之詞：過分夸贊。貶義，感情色彩錯誤。④紙醉金迷：形容叫人沉迷的奢侈豪華的環境。正確。⑤今非昔比：現在不是過去能比得上的。多指形勢、自然面貌等發生了巨大的變化。正確。⑥天馬行空：形容氣勢豪放，不受約束或形容說話做事不著邊際。用來修飾需要嚴謹思維的數學邏輯不恰當。）

18. C（A（“站在”缺少賓語中心語，應在“小康”后加“的高度”；B.動賓搭配不當，“查辦”與“謠言”和“信息”不搭配；D成分贅余，“左右”與“大約”重復。）

19.C 

20.①大腦里含有足夠的磷；②含磷的藥物（食物）；③其他生物也需要（或“其他生命體也需要”）。（共6分，每句2分，意思對即可） 

 21答案：“愛心義賣”活動分為6個小組，班長負責組織，全員參與，以組為單位準備所需物品；各組開展班級義賣、才藝展示和游園活動。 

  （共5分，內容完整，1分；歸屬得當，1分；表述準確，2分；語言連貫，1分。如有其它答案，只要符合要求，可酌情給分；字數超出要求，酌情扣分。） 

22.按高考標準執行(60分)。  http://www.yuzhulin.com/

 一類作文（48—60分）：能圍繞話題作文，選材較新，記敘有波瀾，記敘抒情相結合，語言優美。

二類作文（42—47分）：能圍繞話題作文，注意記敘詳略，記敘抒情相結合，語言較通順。

三類作文（36—41分）：能圍繞話題作文，體現記敘文特點，語言較通順。

四類作文（35—21分）：游離話題作文，記敘文特征不明顯，語言不夠通順。、

五類作文（20分以下）：脫離話題作文，東拉西扯，字數不夠，套作或抄試卷中閱讀理解文字等。

文言參考譯文:管仲，名夷吾，是潁上人。他年輕的時候，常和鮑叔牙交往，鮑叔牙知道他賢明、有才干。管仲家貧，經常占鮑叔的便宜，但鮑叔始終很好地對待他，不因為這些事而有什么怨言。不久，鮑叔侍奉齊國公子小白，管仲侍奉公子糾。等到小白即位，立為齊桓公以后，桓公讓魯國殺了公子糾，管仲被囚禁。于是鮑叔向齊桓公推薦管仲。管仲被任用以后，在齊國執政，桓公憑借著管仲而稱霸，并以霸主的身份，多次會合諸侯，使天下歸正于一，這都是管仲的智謀。

管仲說：“我當初貧困的時候，曾經和鮑叔經商，分財利時自己常常多拿一些，但鮑叔不認為我貪財，知道我生活貧困。我曾經為鮑叔辦事，結果使他更加窮困，但鮑叔不認為我愚笨，知道時機有利和不利。我曾經多次做官，多次都被君主免職，但鮑叔不認為我沒有才干，知道我沒有遇到好時機。我曾多次作戰，多次戰敗逃跑，但鮑叔不認為我膽小，知道我還有老母的緣故。公子糾失敗，召忽為我而死，我被關在深牢中受屈辱，但鮑叔不認為我無恥，知道我不會因為小節而羞恥，卻會以功名不曾顯耀于天下為恥辱。生我的是父母，了解我的是鮑叔啊！”

　  鮑叔推薦了管仲以后，情愿把自身置于管仲之下。他的子孫世世代代在齊國享有俸祿，得到封地的有十幾代，多數是著名的大夫。因此，天下的人不稱贊管仲的才干，反而贊美鮑叔能夠識別人才。

管仲在齊國執政任相，憑著小小的齊國地處海濱，流通貨物，積聚財富，使國家富有，軍事力量強盛,辦事能夠與百姓同好惡。所以他說:“倉庫充實了，人才知道禮儀節操，衣食富足了，人才懂得榮譽和恥辱。君主如能帶頭遵守法度，那么，父母兄弟妻子之間便會親密無間。禮義廉恥得不到伸張，國家就要滅亡。國家頒布的政令像流水的源泉一樣暢通無阻，是因為它能順應民心。”因為道理淺顯，容易實行。百姓所要求的，就順應他們的愿望提供給他們;百姓所反對的，就順應他們的愿望拋棄它。 

    管仲為政，善于轉禍為福，把失敗變為成功。管仲十分重視榮辱的選擇，謹慎地選擇得失利弊，桓公在柯地與魯國會盟，后來又想違背同曹沫的盟約，但管仲借助這個盟約使桓公建立了信義，因此諸侯都來歸附齊國。