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第一條 加強教學管理是穩(wěn)定教學秩序,嚴格教學紀律,提高教學質量的重要保證。為加強教學管理工作,促進教學管理的規(guī)范化、科學化,保障學校人才培養(yǎng)目標和培養(yǎng)要求的實現,依據國家有關文件規(guī)定,結合學校實際,制定本規(guī)程。
第二條 高等學校具有為社會主義現代化建設培養(yǎng)高級專門人才、開展科學研究、從事社會服務、文化傳承創(chuàng)新等多種職能。培養(yǎng)人才是高等學校的基本職能和根本任務。教學工作始終是學校的中心工作,教學管理在學校管理中占有特別重要的地位。學校的一切人、財、物都應首先服從并服務于教學。
第三條 教學管理工作要堅持社會主義辦學方向,把育人放在首位,注重現代科學管理方法與手段的應用,對教學活動的全過程進行精心組織,加強培養(yǎng)學生的學習能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,做好教學服務、保障與評價工作。
第四條 教學管理的基本任務是:建立穩(wěn)定的教學秩序,保證教學工作正常運行;組織實施教學改革,研究教學及其管理規(guī)律,改進教學管理工作,提高教學管理水平;努力調動師生參與教學活動的積極性,不斷提高人才培養(yǎng)質量。
第五條 教學管理的基本內容包括:教學計劃管理,教學運行管理,教學質量管理,以及專業(yè)、課程、教材、實驗室、實踐教學基地、學風、師資隊伍、教學研究等教學基本建設與管理。
第六條 學校利用多渠道積極籌集教育經費,逐步增加對教學工作的投入,保證教學經費在全校總經費中占有較大的比例并逐年增加,有計劃、有重點、分步驟地加強對教學工作的投入,不斷改善辦學條件。
第七條 學校依據國家的法律法規(guī)制定并逐步完善各項教學管理制度,不斷提高教學管理的質量和效益。http://news.yuzhulin.com/learn/9263/青島濱海學院正方教務系統
第八條 學校建立健全校、院(部)、教研室三級教學管理系統,各部門分工負責,確保教學管理處于協調有序的工作狀態(tài),共同完成教學工作目標。
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