學參網小編整理分享福建學生服務平臺http://120.36.2.139/pros/identity/index.action

　為全面加強我省教育管理公共服務平臺建設，提高教育信息化水平，經過二個多月的努力，福建省學生服務平臺具備了試運行條件，現將有關事項公告如下：

　　一、政策依據。根據《教育部辦公廳關于印發2014年教育信息化工作要點的通知》(教技廳[2014]1號)要求：“以發揮市場作用為突破，集成各方力量、推進機制創新。準確把握與處理政府職能與市場作用、公益行為與市場機制的關系，堅持政府統籌引導、鼓勵多方參與，建立、完善多方參與的政策機制，充分調動各方積極性，發揮地方、學校和社會的作用，形成協同推進教育信息化的良好環境”。我省傳統的教育管理信息化項目采用“自籌資金、購買硬件、系統研發、學校使用”的模式，周期長、投資大、效益差，造成全省教育管理信息化徘徊不前。福建省學生服務平臺首次以“企業不向省教育廳信息中心收費、信息中心不向學校收費、學校不向學生收費”的“三不”收費模式引進的項目，為學校自建系統節省了大量的經費，我中心的做法在日前召開的全國教育管理信息化研討會議上進行專門介紹，受到與會領導和專家的充分肯定。

　　二、實施過程。隨著我省教育的快速發展，學生事務管理相關部門任務越發繁雜，工作量增大、工作難度增加。而且青年學生是一個時尚，追求新潮的群體，學校利用信息化技術，提升學生服務質量已迫在眉睫。為滿足學校學生服務工作的實際需要，提供更加優質、完善、便捷的學生生活、學習等方面服務，我中心分別于4月21日、5月4日、5月20日、5月26日召開會議，傳達學習教育部有關會議及文件精神，廣泛征求社會各界的意見，反復討論研究平臺建設有關事宜，決定引進已在福州大學、福建工程學院運行多年的學生服務平臺，經完善升級后免費提供學校試用。學校使用實行“四自主”，即“自主提出申請、自主管理賬號、自主決定是否導入學生數據、自主隨時決定不用或停用”。